Дискурс-ориентированный подход к обучению восприятию устной речи

  • Татьяна Владимировна Финаева Южно-Уральский государственный университет
Ключевые слова: дискурс, перцептивная компетенция дискурса, поликультурная личность

Аннотация

Рассматривается дискурс-ориентированный подход к обучению восприятию устной иноязычной речи как методологическая база формирования перцептивной компетенции дискурса и средство формирования поликультурной личности. Определяется структура дискурса. Предложены уровни формирования перцептивной компетенции дискурса.

Биография автора

Татьяна Владимировна Финаева, Южно-Уральский государственный университет
кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации

Литература

Компетентностный подход в формировании билингвальной личности : коллективная монография / Л. Е. Алексеева, Г. А. Баева, Н. В. Баграмова, Ю. А. Комарова, Л. П. Тарнаева, Т. В. Мальцева, Л. А. Воронина. — СПб. : Изд-во СПбГУ, 2010. — 371 с.

Финаева, Т. В. Компетентностный подход к пониманию устной речи / Т. В. Финаева // Материалы 65-ой научной конференции : сборник научных трудов. — Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2013. — С. 276–279.

Опубликован
2015-01-27
Выпуск
Раздел
Лингвистика и лингводидактика